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什么是保护因素? 保护性因素是一种减少企图或完成自杀可能性的特征或属性. 保护因素是技能, 的优势, 或者可以学习的资源，帮助人们更有效地处理压力事件，帮助平衡风险因素.

个人防护因素

• 禁止自杀的态度、价值观和规范.g.在美国，人们对生活的意义和价值有着强烈的信念
• 社交技巧,e.g.决策、解决问题和愤怒管理
• 良好的健康和获得身心保健的机会
• 与朋友和家人的紧密联系，以及支持另一半
• 不鼓励自杀的文化、宗教或精神信仰
• 对危险行为和疼痛的一种健康的恐惧
• 对未来的希望——乐观
• 清醒
• 医疗上的服从和健康的重要性意识
• 控制冲动
• 强烈的自我价值感或自尊感
• 个人控制或决心的感觉
• 获得各种临床干预措施和寻求帮助的支持
• 应对技能
• 弹性
• 生活的原因
• 已婚或为人父母的

外部或环境保护因素

• 牢固的关系，尤其是与家庭成员的关系
• 有机会参与学校或社区的项目和活动，并为之做出贡献
• 一个相当安全稳定的环境
• 限制使用致命手段
• 对他人的责任和义务
• 宠物

增加保护因素可以降低自杀风险. 加强这些因素应是一个不断进行的过程，以便在风险因素增加或其他压力情况下增强复原力. 

明升平台都有责任提供适当和及时的反应，以防止自杀的想法, 尝试, 和死亡. 认识到这一责任，该地区发展了一个 自杀预防政策 所有学校都应遵守，以保护在校学生的健康和安全，确保学生得到充分的支持, 工作人员, 以及受到自杀企图和失去亲人影响的家庭. 这项政策基于自杀预防方面的研究和最佳实践. 自杀预防活动增加了寻求帮助的行为, 降低自杀风险, 找出那些有自杀风险的人, 减少自杀行为. 人们普遍认为谈论自杀会增加风险，或者会让人产生自杀的想法，但证据驳斥了这一观点. 

SuicideisPreventable.org    知道的迹象 - 风险因素和警告信号

• 行为健康紧急情况联系警察/精神病紧急反应小组(PERT) -拨打911
• 儿童保护服务858-560-2191/800-344-6000
• 紧急检测单位 (静电单位)619-876-4502

自杀预防总体策略计划

确保有关自杀预防的政策得到适当的采纳, 实现, 和更新, 学校及学生服务处处长将担任区内预防自杀的联络点. 除了, 每所学校应指定至少一名教职员，作为联络主任的联络人，负责协调和实施校园内的预防自杀活动. 董事会政策5141.52