残疾学生和成人社区资源
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圣迭戈圆弧支持残疾人实现他们的人生目标.
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低收入者的食品券
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一个人的月收入不能超过$1962
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康复科, 与辅助科技(AT)用户合作, AT供应商和国家机构, 根据1993年的《明升体育平台》，协调加州扩大和改善使用AT的努力.
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AT网络可以通过辅助技术贷款担保计划帮助您购买AT设备. 该计划以中等利率向残疾人和父母或监护人提供贷款，以购买辅助设备和辅助设备. 这个项目提供的贷款最高不超过2万美元.
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协助残疾青年从学校过渡到成年生活的资源和指南, 包括教育和培训, 就业和独立生活.
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加州过渡联盟支持为青年服务的专业人员，帮助青年和家庭从中学教育过渡到成年生活.
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加州技术援助和培训服务(CalSTAT)是加州的一个教育部门, 特殊教育处国家资助的项目. 该项目通过提供培训支持和发展与学校和家庭的伙伴关系, 为特殊教育和普通教育提供技术援助和资源.
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家长信息和资源中心(CPIR)是社区家长培训信息中心(PTI)和社区家长资源中心(cprc)的信息和产品中心。, 这样他们就可以集中精力为残疾儿童的家庭服务.
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圣地亚哥社区学院区职业学院(大学 to 职业生涯, C2C)是一个为期三年的项目，为智障学生提供在城市学院获得学术和职业培训的机会, 台面, 米拉玛学院和继续教育学院.
社区接口服务 (卡尔斯巴德村)
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社区接口服务是一个非营利组织，为有发育障碍的儿童和成人提供以人为中心的服务, 包括智力障碍, 脑瘫, 自闭症, 癫痫和其他类似疾病.
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康复部帮助加州残疾人获得并保持就业，最大限度地提高他们的平等和在社区独立生活的能力. 服务是为每个人量身定制的，以确保更大的成功机会.
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这个出版物是关于不同的机构包括学区, 的康复, 和区域中心, 应该帮助残疾青年步入成年生活吗.
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E & CO是一个非牟利组织，旨在教育和赋权有发展障碍的成年人，使他们掌握必要的技能和知识，以实现他们的个人目标和最佳的生活潜力.
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亲善的工作是通过加强社区来提高个人和家庭的尊严和生活质量, 消除机会障碍, 通过学习和工作的力量，帮助有需要的人充分发挥他们的潜力.
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I 'm Determined项目, 这是一个由维吉尼亚州教育部资助的州立项目, 专注于提供直接的指导, 模型, 以及练习与自主行为相关的技能的机会. 这个项目为青年提供便利, 特别是对那些有残疾的人来说，在一定程度上控制自己的生活, 帮助设定和掌控航向，而不是保持沉默.
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就业团是一个由美国政府管理的免费教育和职业技术培训项目.S. 它帮助16到24岁的年轻人通过职业技术和学术培训来改善他们的生活质量.
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NCTD遵守《明升平台》(艾达)，为所有公民提供安全方便的公共交通. NCTD的BREEZE和FLEX总线, 短跑运动员训练, 残疾人也可乘坐云霄飞车. LIFT是美国残疾人协会在北县为残疾乘客提供的辅助交通服务, 谁, 因为他们的残疾, 无法使用固定路线服务.
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艾达.骑:申请电梯运输项目
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残疾人士巴士优惠票
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圣地亚哥区域中心为发育障碍者及其家庭提供各种服务，这些服务基于个人需求，并支持他们的独立性.
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自我测定法 使SDRC客户能够决定如何使用他们的SDRC资金，并决定使用哪些供应商.
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所有18岁及以上的男性，即使是残疾人士
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社会保障和收入补充保障残疾项目是为残疾人提供援助的几个联邦项目中最大的.
带我回家登记处 (宣传册 英语, 西班牙语, or 阿拉伯语)
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“带我回家”项目是一个地区性的基于照片的信息系统，由治安部门主办，圣地亚哥所有执法部门都可以使用. 它旨在协助执法(警察和治安官)在接触社区中有残疾的成员，如, 但不限于自闭症, 痴呆, 阿尔茨海默氏症, 唐氏综合症, 耳聋或其他发育性残疾.
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每年向SD警长部门登记)
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过渡伙伴计划(TPP)是明升体育平台和加州康复部之间的一项合作协议.)该计划协助sdhsd学生完成从学校到工作的过渡.
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工作能力是一个国家资助的项目，提供就业前技能培训, 为正从学校转为工作的特殊教育青少年(12-22岁)提供工地培训及跟进服务.
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兴奋的步骤提供慈悲的承诺和照顾孩子, 青年, 以及患有残疾的成年人, 以促进学习，并提供他们所需的工具，使他们在行为管理领域取得最大的成功, 社会化, 玩, 沟通, 语言, 日常生活, 和学术技能, 同时也感觉到与他人的联系. 项目的重点是质量和合作护理, 支持个人成长和丰富的生活方式在最自然和适当的设置.