第504节
理事会认为，所有儿童, 包括残疾儿童, 应该有机会在安全的环境中学习吗. 主管或指定人员应努力查明居住在该地区管辖范围内的残疾儿童，以确保他们接受法律要求的教育和相关服务.
主管或指定人员应向合格的残疾学生提供免费适当的公共教育(FAPE)。, 根据1973年联邦复兴法案第504条的规定. 这些学生应接受定期或特殊教育，以及为满足其个人教育需要而提供的有关援助和服务，以充分满足无残疾学生的需要. (34 CFR 104.33)除了, 合格的残疾学生应被提供平等的机会，以参与作为地区基础教育计划的组成部分的计划和活动, 包括, 但不限于, 课外体育运动, 学校间的运动, 和/或其他非学术活动. (34 CFR 104.37)董事会政策6164.6 & 6164.6 AR-1
根据第504条向残疾学生提供服务, 主管或指定人员应确保地区遵守法律, 包括向学生及其家长/监护人提供适用的程序保障和必要的通知. 对鉴定有争议的, 评价, 残疾学生的安置和安置，按照相应行政法规“程序保障”一节规定的程序处理.
学校 网站504协调员
| 卡梅尔山谷女士 | 分类. 校长亚当主教 |
| Diegueno中学 | 分类. 主要 米利亚姆·克莱默 |
| 厄尔·沃伦女士 | 分类. 校长Celeste Bar净te |
| 橡树脊女士 | 分类. 校长查克•亚当斯 |
| 太平洋小径女士 | 玛丽·安妮·努斯金校长 |
| 峡谷波峰学院 HS | 分类. 校长加里•桑顿 |
| La Cost Canyon HS | 分类. 校长Jaime Garman |
| 圣迭戈中学 | 分类. 校长凯蒂Bendix |
| 日落HS | 校长里克·阿亚拉 |
| Torrey Pines HS | 分类. 校长罗伯特Shockney |
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